为持续深化教育教学改革，提升课堂教学质量，搭建青年教师成长平台，10月17日，聊城大学能源科学与技术学院举办青年教师教学能力提升指导活动。

活动伊始，参赛教师依次走上讲台，围绕压力容器安全、原子结构与量子数、沉淀溶解平衡、化学反应自发判据等理工科核心教学内容展开模拟授课。教师们精神饱满、教态自然，清晰展示教学思路，将课程思政与专业知识有机融合，体现了扎实的教学基本功和良好的竞赛状态。专家对参赛教师进行了细致点评，指出各位参赛教师教学内容重点明确，整体表现值得肯定。同时，专家围绕教学导入、重难点突破、课堂互动留白、过渡语表达和作业设计等方面提出具体改进建议，帮助教师进一步优化教学环节，提升课堂表现力。参会教师认真聆听、详细记录，结合自身教学困惑与专家进行交流，并表示将对照专家反馈认真修改教学设计，完善教学材料，展现学院青年教师的良好风采。

本次活动为青年教师搭建了交流学习、互促共进的平台，有效提升了学院教师的教学能力，对推动学院青年教师队伍建设和课堂教学质量提升具有积极作用。